普段何気なく使っている教室の窓や、手洗い場、階段の手すりなど見方を変え、全く違う場面にしてみようという活動です。校内には6年生の作品があちこちにありました。色々な場所の見方を変えて、新たな場面を作り上げていました。





子どもの発想は本当に自由ですね。